他出生于建国的第二年，比共和国小一岁，今年59岁，但已经劳累成。

其次声明：不反对别人据理力争！

范跑跑老师的做法不做评论，重点说说大众对这一事件的看法说说我的观点：社会不健康导致了大家炮轰，对于幼小生命的珍惜导致了对范的不齿。

一、法制。《教师法》规定的政府都不遵守，老师怎么遵守《教师法》没规定的？说实在的，这句话老师们都赞同！不信做个调查。所以说道德是社会的所有成员都要遵守的，老师也不例外，但范跑跑老师提到了这个法制，我们还真的说不过。

二、道德。道德的理由太过牵强，道德治君子不治小人！所以用道德批判人家范跑跑就好像不适合！

三、批判。不是每个人都可以批判范跑跑的，就好象不是每个人都有执法权一样，所以对范跑跑的批判应该是那些在灾难中表现比较伟大的人来做。要不然，有些人的批判难有说服力。

四、多赢。这个社会讲究赢，这次范跑跑赢了，媒体赢了，许多人都赢了，不知道谁输了？

五、诚实。本不想说这个词，可能会引起大家的不满，不过要做到诚实还真不容易。假如我们都诚实了，社会应该会进入共产主义了，但这几乎不可能！

六 争鸣。社会的重大进步与大家的争鸣有关，希望这次范跑跑能抛砖引玉，引起大家的争鸣，导致某些进步吧！！

理科综合I化学部分存在几个值得 商榷的问题
一、试题不严谨
1 第7题比较SiO2晶体与CsCl晶体的熔点的高低不好，试题是想让学生记住这两种物质的熔点呢还是想让学生认为原子晶体的熔点一定比离子晶体的高。
2 第9题双氧水是不稳定化合物，所以它有两个可选项。
3 13题 电解含Zn2+ Pb2+的溶液也能得到金属，只是高中没提比H活拨的金属的电解问题
考虑这个，答案就不是Cu2+了

4 第27题将Ca(OH)2表达为白色固体，乙炔的氧气的反应条件写成加热不严谨。
5 第28题要求学生写MZ与C加热反应的化学方程式不科学应在试题中加上“用M表示金属元素的元素符号”
二。试题答案值得商榷
1 第26题（第二小题）写锰酸根制高锰酸根的方程式，由于没有除去氯离子的过程，所以在氧化还原反应中，氯离子容易被氧化，不然，（第五小题）答案就不合理。
2 第26题（第三小题）求理论上的高锰酸钾的产量原料二氧化锰应循环利用。
3 第29题（第一小题）正确答案应为邻甲苯酚不应为对甲苯酚。29题的C与溴水反应生成的一溴代物只有两种，给学生带来个许多不必要的错误认识。（命题意图是酚羟基和甲基连在苯环上都是取代邻对位上的氢原子，高中化学有这些内容吗？）

4 第29题（第三小题）酯酸性条件下水解是可逆反应方程式中的箭头符号应改为可逆符号。

5 12题中的甲酸、乙酸是指的饱和一元羧酸，还是指不固定的两种酸性不同的酸。
6 27题的CaC2和氧气的反应有必要这样出现吗？
7 28题的ZM究竟是什么物质，答案也没有给出来，答案能够那样写吗？（实际是PbO）

不过主要讲了三点：一是树立自信，飞的高的鹰主要靠的不是翅膀，而是自信！给学生列举了很多的事例，告诉他们自信的重要性。再者经过这么长时间的准备，我们应该很有把握了。

二是考场应急，不要有不良情绪，好好调整，找良师益友谈心交流，排泄自己的烦心事，争取轻装上阵！

三是每考结束一门，不要去对照答案，而是把注意力转移到下一门课程上，过去的就过去了，精力集中到没有考的科目上。

当然学生们的情绪很高涨，他们毕竟和我相处了一年，产生了很深厚的感情，我选择了《我的未来不是梦》给大家，我说无论这次高考怎么样，希望我们再见时是在花开的季节，希望你们能过的幸福！

人生苦短，但幸福的却很难求！！

我无法前去汶川，我能做的，也只能这样了。

流泪解决不了实际问题，汶川需要眼泪，更需要重建的资金。

祝福你们早日进入正常生活！！

这是全国人民的灾难！

这是中华民族的灾难1

我们举国悲伤

我们都为逝者哀悼，为生者祝福：

希望能忘记那场灾难！！

这是一个突然的地祸

这是一个飞来的横祸

这是对我们的考验

我们都是普通的众生

我们同为这些遇难者哀悼！！！

由于我们无法亲临现场

无法体会那种撕心裂肺的无助和痛苦

由于我们能力所限

无法到达中央电视台现场尽自己的绵薄之力

但我们可以就近的参与募捐

我们可以参与到驳斥那些不利的中华民族前进的杂音！！

无法忘记这次国难！！

国旗第一次为非权贵者降旗 ！

国旗降下来了，国格上升了

国家认同感由然而然产生了！

记住这一天：为我们无辜的同胞！！

“于是我眼含着眼泪，首先发了这一篇博文，我知道这篇博文无法带来什么实际的帮助，但是，这是我想到的最便捷的，我所能立即做到的第一件事情，一篇文虽然没有力量，但是至少我可以让更多的人关注这件事情。只有完成了第一件事情，才有第二件，第三件。　　天佑中国，人间有爱。朋友们，无论你们身边有任何的条件，只要是能帮助灾区的，希望我们都马上付之行动，莫以善小而不为，一篇文章，一元捐款，都是一种支持，2008注定是荣耀与灾难交辉的一年，灾难的是中国人的土地，荣耀的是中国人的心。中国消防在线！”----------摘自《战士跪地大哭：求求你们让我再去救一个孩子》

我很坚强，但看到了那些儿童悲惨的画面，我也抑制不住自己的泪水，我觉得既然是中华一分子，就该担当我们的责任，献出一份自己的力量。

所谓的爱国，不是简单的作好本职工作，应该还有良知：为自己的群体负责， 为社会负责，为我们的家园、子孙后代负责，给那些灾难中不幸的人们一点关怀！！！

"地震了!"

"地震了!"

大家都从四面八方跑出来。

学校路边到处都是人。

似乎经历很多

不过我们以前搞过火灾应急演练

看来还有作用

如果大震，我们的应急方案和措施还是否能用上?

如果战争，我们的政府疏散民众的能力是否过关?

如果遭遇..........................

我们心理上是否有准备?

看来还是要有这些防患于未然的思想

要不然真的有了假如

我们民族的损失就很惨重!!

说起来上班已经十个年头了,但给于父母的慰藉很少,所给更多的是担心和不安.回想刚毕业那年,由于工资低,就从父母拿了一笔钱:300元,而自己毕业后要结婚,又从父母拿了2000.对于一般家庭来说,这可能无所谓,但对于一个农村家庭,这可就是一年的全部积蓄,不吃不喝啊!或者自己能力的低下,或者行业的不景气,或者中国落后的现状,不能给母亲一个好的许诺,只能经常给母亲一些远景-------将来我会孝敬您二老的.

当我们有了自己的房子------这可恨又可爱的最大一宗商品,让我们从此加入到奴隶一族.对于大人的孝敬似乎很遥远了,但中国农村孩子的共同心愿:就是自己有能力时,一定会好好孝顺自己的双亲,无论父亲节还是母亲节,都想方设法的给家人一些牵挂.

如今父母都已到了花甲之年,而作为到了而立之年的孩子,应该思考父母的晚年如何度过了,无论贫贱\富有,都必须给父母一个温暖的晚年,那怕再艰难,我们都应有自己的原则!!

过节了,祝愿母亲,包括我的太太天天快乐!!

日本人民善于学习、善于创造，勤劳智慧、奋发向上。远在1400多年前，日本就先后20多次向中国派出遣隋使、遣唐使，借鉴中国的制度、典章、律令，引入佛教、汉字、技术，结合自己的实际形成了独具特色的日本文化。明治维新之后，日本人民努力学习吸收世界先进文明成果，逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以优先的国土资源创造出举世瞩目的发展成就，日本在制造业、信息、金融、物流等领域位居世界前列，拥有世界一流的节能环保技术。这是日本人民的骄傲，也值得中国人民学习。

这里，我要对两国青年朋友说几句话，曾在贵校学习过的李大钊先生说过，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之人类。两国青年是中日友好的生力军，中日友好的未来要靠你们开创。我曾多年从事青年工作，对青年朋友有着特殊感情。我喜欢同青年朋友们在一起，感受青春的活力，感受生命的火红。青年时代播下的友谊种子，将永远伴随着我们的人生。我们要共同努力，让中日友好的种子广泛播撒，让中日友好的旗帜代代相传。